2014年4月22日18:00，模拟法庭竞赛指导讲座第八场在经信教学楼F4阶举行，本次讲座由国际法教研部副教授田洪鋆老师主讲，主题为“模拟庭审技巧及训练”。

    田老师将本次讲座的内容分为五大部分：一、发言稿准备阶段注意事项；二、陈述阶段注意事项；三、辩论阶段注意事项；四、复赛阶段的变化及注意事项；五、其他注意事项。

    在田老师简练幽默的开场白之后，本次讲座正式开始。在第一部分中，田老师为同学们说明了在发言稿的准备阶段应该注意的问题。在本部分的讲解中，田老师向同学们介绍了书状、书面发言稿、口头发言稿三者的区别，指出了三者之间的联系。田老师指出，在准备参加模拟庭审的阶段，要首先学会将长篇大论的书状凝练成简明严谨的书面发言稿，然后把书面的发言稿用口头语言清晰、严密地表达出来，使结构严谨的静态的书面发言稿变成抑扬顿挫的动态的发言稿，这样才能在模拟庭审中表现得更好。田老师还强调了对发言稿的几项要求：一是字数适中；二是全面且能够突出重点；三是富有逻辑，符合I（issue)R(rule)A(analysis)C(conclusion)的写作思路；四是考虑语速；五是交代逻辑结构；六是分为不同层次，善用连词；七是有取有舍。

    在第二部分中，田老师向同学们讲解了在法庭陈述阶段应该注意的问题：一是注意语速，切忌在念书状时语速过快；二是在平时要训练抗打断能力，保证在被法官随时打断提问的情况下不被打乱思路；三是提高随时总结的能力，在因被法官打断过多而导致陈述时间不够时随机应变，迅速调整策略，及时做出新的总结，保证叙述的完整性；四是在陈述时严格遵守时间，切忌超时，但如果时间已到而陈述还未做完，则需向法官正式提出延时申请。

    在第三部分中，田老师向同学们提示了辩论阶段的注意事项：一是立足己方观点，在辩论中紧紧围绕着己方观点进行说理；二是立驳结合，既要在辩论中不断证明、强化己方观点，又要随时准备批驳对方观点；三是注意从事实、法律和逻辑三个层面出发，与对手交锋；四是保证良性沟通，在辩论阶段要保持冷静、克制和理智，切忌情绪化。

    在第四部分中，田老师向同学们介绍了模拟法庭比赛复赛阶段的一些新特点和注意事项。在复赛阶段评委对参赛队员的要求会有所提高，所提问题的难度也会随之加大。随着此阶段比赛的专业性和学术性的提高，队员也要在赛前做更加充分的准备，以在比赛时满足评委对队员素质更高的要求。

    在最后一部分中，田老师提醒了其他的一些应该注意的问题：第一依旧是要注意时间；第二是明确法庭上各个角色之间的关系，律师要以法官为中心，无条件服从法官的一切程序性和形式性的要求，切忌与法官争论；三是明确作为代理律师自身的定位，最主要的是把自己的任务出色地完成，把自己该陈述的陈述清楚、该争辩的争辩明白；四是以征服法官而不是征服对方律师为主要目标，庭审中律师的最主要目标是说服法官而非把对方律师驳倒，因此要在庭审中时刻与法官保持良性的沟通，切忌与对方律师过多纠缠而忘记了出庭的主要任务；五是与法官保持良性有序的交流，不管对手如何表现，己方要始终保持克制和冷静，始终理性地向法官表达己方观点；六是在庭审中注意手势、表情和动作等肢体语言，切忌因为这些细节没处理好而影响全局；七是勤于进行职业状态的修炼，逐渐使自己由一名青涩的法科员工向一名职业法律人转化，培养职业法律人独特的气场；八是要在庭审中遵守法庭纪律。

    纵观整场讲座，田老师始终将自己丰富的教学与竞赛指导经验融入各个部分的讲解中，讲座内容结构严密，逻辑清晰。田老师引用了大量生动的实例，将抽象的方法的传授与具体的实例的讲解有机结合，使同学们更好地理解和吸收所讲的有效方法。田老师妙语连珠、激情四射的讲座赢得了同学们阵阵热烈的掌声与会意的欢笑。

    在讲授环节结束后，田老师特意为同学们留一个现场提问环节，面对面解决同学们的疑惑。同学们纷纷举手，将内心的疑惑表达出来，田老师认真聆听并详尽解答了每一位同学的问题，让心有疑惑的同学顿有拨云见日之感。

     随着提问环节的结束，本场讲座在同学们又一次热烈的掌声中圆满结束。本场讲座是今年“英特尔”模拟法庭竞赛指导讲座系列中的最后一场，通讯社对今年模拟法庭指导讲座的系列报道也将告一段。感谢大家这些天来的关注与支持，通讯社将继续为大家带来更多的精彩报道，敬请大家期待。最后，在此预祝每支参赛队伍和每位参赛队员都能够在比赛中展现出最好的自己，为自己的老员工活留下一段值得珍藏的记忆。

                                 002cc白菜资讯通讯社 文/覃黄腾 图/覃黄腾